[危險心靈]好看

危險心靈，很棒的一部作品。

他是書，不是電影。

看完只覺情溢乎辭，好似要說些什麼，卻又說不來。或許，真正讓我這麼激昂的，是我自認為也曾經有過主角那一段激烈的叛逆情操，和至今仍未冷卻的反抗性格。

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只是我比他幸運多了。

儼然帶我回到國中時代，那個成績至上的大環境。我跟主角一樣我行我素，上課質疑，頂嘴，嘻笑；下課帶頭打球，濕透，遲到。幸運的是我的成績依然屹立不搖，而不幸的老師除了苦口婆心勸我不要帶壞班上風氣，也只能搖搖頭了。

想寫些心得，卻覺得再也沒有比得上原文的原汁原味。說摘錄就摘錄吧。背景是這樣的，一個國中生因著一些事情被學校處罰，而引發的一連串關於教育改革的議題探討，裡面有一篇主角的信是這樣的：

各位同學，主角被記大過的原因是什麼並不重要，大家也不需要知道。但有一件事情一定要謹記，那就是：無論如何，「下」不該冒犯「上」，不管是「上」說得合不合理，或者是「上」既有的好處太離譜了也一樣。從主角的例子我們可以看到，「暴力」也好，「態度傲慢」也好，即使「上」和「下」犯了同樣的錯誤，但因「上」擁有獎懲的權力，而「下」沒有，因此「上」可以以「暴力」和「態度傲慢」種種規範來制裁「下」的冒犯。這是為了避免將來還有一些不知好歹的「下」隨便犯「上」所不得不採取的措施。至於規範合不合理，有沒有必要要求老師或者其他「上」位者一起遵守，那就一點都不重要了。

大家該認清的是：我們每天在學校努力學習所謂真理與價值，不過是方便「上」管理「下」時的藉口罷了。請大家千萬不要信以為真。這樣說起來雖然有點不公平，可是同學們須知，只要大家夠努力，用功讀書，得到更高的分數、考上更好的學校，將來賺更多的錢，或是升上更高的權位，自然就會擁有權力，搖身一變，從「下」變成了「上」，真理就自然屬於你了。這也就是我們教育真正的目的了。屆時同學們擁有許多意想不到的好處，一定會理解到學校的愛心和維護體制的用心，並且恍然大悟，原來這個世界還是公平的。

提醒大家喔，只有「上」位者，才有公平的權利。「下」位者是沒有權利抱怨的。到時候，就算「下」位者要抱怨，也不會有人聽得見的啦。學校冒著和全國輿論媒體對抗的危險，做出這樣決定背後的苦心，同學們懂了嗎？再三叮嚀，千萬不要懷疑，這就是我們活著的無情冷酷相互殘殺的世界。同學一定要奮鬥努力救自己喔....

這是另一段節錄：

或許這就是東西方文化最大的差異吧。西方文化像是個小孩，他們對於過去的否定與叛逆把他們導向了未來；而東方文化像個老人，對於道統的依侍與對自身不容懷疑的威嚴把我們扯回到過去。因此當外國人不斷地否定自己的道統，質疑自己的神，進而創造出文藝復興、創造出科學、工業資訊種種現代文明時，我們卻還陷在堯舜禹湯文武周公孔子，君臣父子、尊師重道那個胡同裡繞不出來。

這個國家之所以強盛，在科技武力之外，其實還在於他的教育裡，有一種尊重生命，並且對每個孩子的潛能與想像力充滿期待的特質......

我相信有許多人會對此類說法反駁，但我卻認為有更多的人即使反駁，卻仍無意識的屈服在此輪迴中。說服自己理想與現實是有差距的，卻不肯盡自己之力去縮短這個差距。人總是無意識把自己推向自己最不願意見到的局面，而或許只有當你放下這一切的思量，回到一個小孩子的樣式，你才能得到你所渴望的，而走向天堂。

最後，書裡的一段話：長大就是累積與擁有？或者，長大意味著不斷地失去？

只有你的人生可以回答。